纸最早可以追溯到西汉，发明者是谁不得而知。后来东汉的蔡伦改良造纸术。造纸术听起来很高大上，其实只要懂原理，小孩子都能做。“老师，何为纸？”这时，扶苏提出疑问。“笔拿……”林然一开口，意识到自己不会写小篆。小篆才是秦朝官方文字。于是用手指蘸水，在桌案写下一个简体的“纸”字。“纸左边的绞丝旁，是植物纤维的意思。”“右边的‘氐’字是底部的意思。”“合二为一便是‘纸’，纸的制造方法，简单地说，就是把植物纤维沉积到筛子底部。”听着林然的解释，再看桌案上的字，扶苏若有所思。片刻后。扶苏提笔写出一个字，正是“纸”字的小篆写法。这个字引起李斯注意。身为小篆的创造者，李斯最有发言权。可以肯定，这是一个新字。李斯忍不住问道：“这是什么字体？”“简体字！”林然的声音难以掩饰自豪之意，解释道：“严格的说，简体字与小篆也有渊源，是最终简化版。”闻言，李斯仔细看简体字，确实能看出小篆的影子。“确实有点像。”“这种字体书写更方便，可惜有形无神，仅看外形看不出是什么字。”李斯不带一丝偏见，站在客观角度评价简体字。突然，似是想起什么，李斯瞳孔微微一缩，连忙问道：“其他小篆也有简体版吗？”“当然有，”林然又蘸了点水，写下两个字，“这是李思，你的名字。”“那始皇帝呢？”李斯又问。“简单，这是始皇帝三个字，还有，这是他名字嬴政。”“扶苏呢？”……李斯魔怔了一样，不断追问各个字的写法。没过一会儿，桌案就写满了字。“怎么可能？”“这是一种新字体。”李斯如遭雷击，目不转睛盯着一桌子字，久久无法回神。与之相反，扶苏激动地满脸通红。“老师，您竟然创造了一种字体！”只有一个简体字不算什么，但每个小篆都有简体版，那就不简单了，可以说是一种新字体。能创造新字体的，毫无疑问都是书法界大师级人物。而林然年纪轻轻，就能创造新字体，恐怖如斯。“别误会。”林然笑着摆摆手，说简体字是自己创造的，脸都不要了。随即随便找个了借口：“小时候家里穷，读不起书，我闲着没事，就自己写字玩，其实我连字都不认识。”“噗——”李斯仿佛听到吐血的声音。没错，他快吐血了。一个不识字的人，都能创造新字体，不带这么伤人的！而扶苏兴奋劲上头，大声道：“我真就派人通知父亲，让他上书始皇帝，说明老师创造新字体。”他的想法很简单，创造新字体这样的大功，嬴政肯定会赦免林然。“不必如此。”“文字有演变的过程，每一种文字都见证了一段历史。”“如果简体字强行插进来，致使一些文字消失，那我就是华夏文化史的罪人。”“让简体字待在终点就好。”“现在我们来聊聊，该如何制造纸吧。”林然洒脱一笑，随手抹去桌上的字迹。就像他说的一样，简体字不该出现在这里。话说完，牢房里鸦雀无声。《大秦：狱中给好友讲故事，我成护国国师？》结束，继续请看下面！！！